إدوارد ثورندايك ، عالم نفس أمريكي وأكاديمي (مواليد 1874)
كان إدوارد لي ثورندايك (31 أغسطس 1874-9 أغسطس 1949) عالمًا نفسيًا أمريكيًا قضى حياته المهنية بالكامل تقريبًا في كلية المعلمين بجامعة كولومبيا. أدى عمله في علم النفس المقارن وعملية التعلم إلى نظرية الارتباط وساعد في إرساء الأساس العلمي لعلم النفس التربوي. كما عمل على حل المشكلات الصناعية ، مثل امتحانات الموظفين والاختبارات. كان عضوًا في مجلس إدارة مؤسسة علم النفس وشغل منصب رئيس الجمعية الأمريكية لعلم النفس في عام 1912. صنف ثورندايك في دراسة استقصائية عن علم النفس العام نُشرت في عام 2002 على أنها تاسع أكثر علماء النفس الاستشهاد بهم في القرن العشرين. كان لإدوارد ثورندايك تأثير قوي على نظرية التعزيز وتحليل السلوك ، حيث وفر الإطار الأساسي للقوانين التجريبية في علم نفس السلوك مع قانون التأثير الخاص به. من خلال مساهماته في مجال علم النفس السلوكي ، جاءت آثاره الرئيسية على التعليم ، حيث كان لقانون التأثير تأثير كبير في الفصل الدراسي.