Benjamin Bloom , psicólogo y académico estadounidense (n. 1913)
Benjamin Samuel Bloom (21 de febrero de 1913 - 13 de septiembre de 1999) fue un psicólogo educativo estadounidense que hizo contribuciones a la clasificación de los objetivos educativos y a la teoría del dominio del aprendizaje. Se destaca particularmente por liderar a los psicólogos educativos para desarrollar el sistema integral de descripción y evaluación de los resultados educativos a mediados de la década de 1950. Ha influido en las prácticas y filosofías de los educadores de todo el mundo desde la última parte del siglo XX.