Donna Haraway , auteur, universitaire et militante américaine
Donna J. Haraway (née le 6 septembre 1944) est une professeure émérite américaine du département d'histoire de la conscience et du département d'études féministes de l'Université de Californie à Santa Cruz, aux États-Unis. Elle est une éminente chercheuse dans le domaine des études scientifiques et technologiques, décrite au début des années 1990 comme « féministe et postmoderne ». Haraway est l'auteur de nombreux livres et essais fondateurs qui rassemblent des questions de science et de féminisme, tels que "A Cyborg Manifesto: Science, Technology, and Socialist-Feminism in the Late Twentieth Century" (1985) et "Situated Knowledges: The Science Question dans le féminisme et le privilège de la perspective partielle » (1988). De plus, pour ses contributions à l'intersection des technologies de l'information et de la théorie féministe, Haraway est largement citée dans des travaux liés à l'interaction homme-machine (HCI). Ses publications sur les connaissances situées et le manifeste cyborg en particulier, ont suscité des discussions au sein de la communauté HCI concernant le cadrage de la positionnalité à partir de laquelle la recherche et les systèmes sont conçus. Elle est également une chercheuse de premier plan dans l'écoféminisme contemporain, associé aux mouvements post-humanisme et nouveau matérialisme. Son travail critique l'anthropocentrisme, met l'accent sur les pouvoirs d'auto-organisation des processus non humains et explore les relations dissonantes entre ces processus et les pratiques culturelles, repensant les sources de l'éthique. Haraway critique l'Anthropocène parce qu'il nous généralise en tant qu'espèce. Cependant, elle reconnaît également l'importance de reconnaître les humains comme des agents clés. Haraway préfère le terme Capitalocène qui définit les impératifs implacables du capitalisme pour se développer et se développer, mais elle n'aime pas le thème de la destruction irréversible à la fois dans l'Anthropocène et le Capitalocène. Haraway a enseigné les études féministes et l'histoire des sciences à l'Université d'Hawaï (1971 -1974) et l'Université Johns Hopkins (1974-1980). Elle a commencé à travailler comme professeur à l'Université de Santa Cruz en 1980 où elle est devenue la première professeure titulaire de théorie féministe aux États-Unis. Les travaux de Haraway ont contribué à l'étude des relations homme-machine et homme-animal. Ses travaux ont suscité des débats en primatologie, en philosophie et en biologie du développement. Haraway a participé à un échange collaboratif avec la théoricienne féministe Lynn Randolph de 1990 à 1996. Leur engagement avec des idées spécifiques liées au féminisme, à la technoscience, à la conscience politique et à d'autres problèmes sociaux, a formé les images et le récit du livre de Haraway Modest_Witness pour lequel elle a reçu le En 1999, elle a reçu le prix Ludwik Fleck de la Society for Social Studies of Science (4S). Science moderne. En 2000, Haraway a reçu le prix John Desmond Bernal de la Society for Social Studies of Science pour ses contributions remarquables au domaine des études scientifiques et technologiques. Haraway siège au conseil consultatif de nombreuses revues universitaires, notamment differences, Signs: Journal of Women in Culture and Society, Contemporary Women's Writing et Environmental Humanities.