Susan B. Horwitz , informaticienne et universitaire américaine (décédée en 2014)
Susan Beth Horwitz (6 janvier 1955 - 11 juin 2014) était une informaticienne américaine connue pour ses recherches sur

langages de programmation et génie logiciel, et en particulier sur le découpage et

analyse de flux de données. Elle a eu plusieurs prix du meilleur article et un prix d'article d'impact mentionnés ci-dessous sous les prix.

Elle a été une enseignante primée dans son établissement et a été la fondatrice de Peer Led Team Learning for Computer Science (PLTLCS), créant le programme Wisconsin Emerging Scholars-Computer Science (WES-CS). Elle a pris la tête d'une subvention NSF ITWF 0420343 qui était une collaboration entre huit écoles faisant du PLTLCS, y compris l'Université du Wisconsin-Madison avec Horwitz, Duke University, Georgia Tech, Rutgers University, University of Wisconsin at Milwaukee, Purdue University, Beloit College , et le Collège Loyola. Ils ont publié un article en 2009 qui montrait que le recrutement actif combiné à l'apprentissage en équipe dirigé par des pairs est une approche efficace pour attirer et retenir les étudiants sous-représentés dans une classe d'introduction à l'informatique. Elle était également connue pour son leadership en informatique dans les écoles secondaires. Elle a été membre du comité de développement des tests d'informatique de placement avancé des services de test éducatifs pendant dix ans de 1987 à 1997, notamment en présidant le comité pendant cinq ans de 1992 à 1997 à une époque où le langage de programmation de l'examen est passé de Pascal à C++. .