Nascimentos em 17 de outubro

Mark Peel , historiador australiano e acadêmico

Mark Andrew Peel (nascido em 17 de outubro de 1959), historiador e acadêmico, foi Diretor de Inovação Educacional da Universidade de Leicester até se aposentar em 2019. Ele também atuou na universidade como Reitor (de 2015 a 2017), Pro Vice Chancellor (Experiência Estudantil) ) e Diretor da Faculdade de Letras, Humanidades e Direito. Antes de ir para Leicester, ele foi Professor de História Social e Cultural Moderna e Diretor da Escola de Artes da Universidade de Liverpool e Professor e Diretor da Escola de Estudos Históricos da Faculdade de Artes da Universidade Monash, na Austrália. Ele é formado pela Flinders University (BA (Hons), 1980 e MA, 1983), Johns Hopkins University (MA, 1985) e Melbourne University (PhD, 1993) e foi nomeado Professor Titular em 2007. Ele foi eleito Fellow da Academia de Ciências Sociais da Austrália em 2008 e tornou-se membro da Royal Historical Society em 2010.[1]O interesse de Peel na transição do estudante para o ensino universitário levou a um relatório na Série de Educação Superior do governo federal em 1999[2] e um projeto de pesquisa sobre as experiências de ensino universitário dos egressos da escola.[3] Peel também contribuiu para debates sobre ensino e currículo de história, especialmente por meio de seu artigo "The Essentials of Australian History", que fez parte do National Inquiry into School History de 1999,[4] por meio de seu trabalho como consultor em história australiana para o Victorian Curriculum and Assessment Authority e por meio de duas pesquisas sobre currículos universitários e ensino para a Australian Historical Association. Em 2008, o Conselho Australiano de Ensino e Aprendizagem concedeu-lhe uma de suas Citações por Contribuições Excepcionais para a Aprendizagem do Estudante, por "contribuições sustentadas ao ensino imaginativo da história e à transição, progresso e bem-estar dos alunos em sua própria e em outras universidades" .[5] No mesmo ano, ele também foi premiado com um dos três Prêmios do Vice-Chanceler para Excelência em Ensino na Monash.[6]