E. D. Hirsch,美国作家、评论家和学者
Eric Donald Hirsch Jr.(生于 1928 年) - 被称为 E. D. Hirsch - 是美国教育家、文学评论家和教育理论家。他是弗吉尼亚大学教育和人文学科的名誉教授。赫希以其 1987 年出版的《文化素养》一书而闻名,该书是全国畅销书,也是美国教育标准运动的催化剂。文化素养包括大约 5,000 个“每个美国人都应该知道的名字、短语、日期和概念”的列表,以便“具有文化素养”。赫希关于文化素养的论点和清单内容在 1980 年代末和 90 年代初引起了争议和广泛争论。赫希是非营利性核心知识基金会的创始人和主席,该基金会发布并定期更新核心知识序列,一套非常详细的针对 Pre-K 到 8 年级的课程指南。
1991 年,Hirsch 和核心知识基金会出版了你的一年级学生需要知道的内容,这是众所周知的“核心知识系列”的第一卷。随后增加了几卷,修订版也是如此。该系列现在以您的学龄前儿童需要知道的内容开始,以您的六年级学生需要知道的内容结束。 “系列”书籍基于核心知识序列中的课程指南。这些书用于核心知识学校和其他小学。然而,它们也受到在家上学的父母的欢迎。
在转向教育之前,赫希撰写了关于英国文学和解释理论(解释学)的文章。他的著作《解释中的有效性》(1967)被认为是对解释学的重要贡献。在其中,赫希主张意向主义——读者的目标应该是恢复作者的意思。
1928年3月, 22